中堂镇中心小学
推进科学改革，提高中堂镇中心小学教学质量，形成了严明的学风，严谨的教风和严实的学风，构建起和谐宽松、乐于进取、昂扬向上、平安文明的校园氛围。
近年来，中堂镇中心小学先后获得省、市、县“示范留守儿童之家”、“全省（市）防震减灾科普示范校”、
中堂镇中心小学获得“全市语言文字规范化师范中堂镇中心小学、”“教学质量先进单位”?、“文明单位”、“平安校园”、“文明示范校园”等荣誉称号
下属机构
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教导处工作职能
负责普及中堂镇中心小学教育科研的知识方法，培训教师，鉴定教师的教育教学水平和科研能力；
负责中堂镇中心小学教育教学档案的搜集、整理与归档。
负责普及中堂镇中心小学教育科学，组织教师学习教育理论，开展学术交流；负责指导课题研究活动和成果的总结。
根据教育改革和中堂镇中心小学发展的需要，组织、参加具有重大现实意义的项目研究和中堂镇中心小学研究活动，并完成上级教育科研机构下达的课题研究任务。
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教研组员职责
构思并制订中堂镇中心小学研训工作计划，并指导实施。
制订研训中堂镇中心小学的有关规章制度并组织实施和考核。?
组织中堂镇中心小学教师进行教科研理论和教科研知识的学习，提高他们的教科研能力。
积累资料，及时为中堂镇中心小学教师提供研训、教学信息。经常深入学员，帮助他们深入学习。
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教研组职责
收集、整理中堂镇中心小学教研的各种资料，总结中堂镇中心小学教研的经验和存在的问题，及时向“领导小组”提出建议。
定期完成对中堂镇中心小学教研组、课题组、教师个人的评价。
向领导小组推荐教研专家人选。
制定中堂镇中心小学教研的总体规划。
